Alcance y contenido:
El texto ofrece un análisis detallado del enfoque pedagógico de Cristina Gálvez en el dibujo y la escultura. Se destaca su énfasis en comprender la estructura interna y el movimiento del cuerpo humano, así como su enfoque en la síntesis y la relación entre percepción y estructura.
Gálvez se centraba en guiar a los estudiantes hacia una comprensión profunda de la forma y el movimiento, fomentando una visión analítica y una conciencia individual en el proceso de aprendizaje. Su método de enseñanza se caracterizaba por una combinación de análisis y síntesis, donde los alumnos debían comprender primero la totalidad antes de abordar los detalles.
Además, se resalta el aspecto personalizado de su enseñanza, donde cada estudiante era guiado según su propio ritmo y desarrollo. Gálvez fomentaba el diálogo continuo con los alumnos y valoraba la conexión entre el estudio, la creatividad y la personalidad del individuo.